通過拓展式培訓(xùn)，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；昆明戶外拓展訓(xùn)練，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；昆明戶外拓展訓(xùn)練，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。在拓展培訓(xùn)中給隊員們制造出和他們從事工作相關(guān)的問題，先要做好充分的調(diào)研工作。

   了解客戶問題存在的主要方向，而后進入深入剖析，設(shè)置幾個場景，讓他們可以在模擬環(huán)境中解決問題得到適當(dāng)?shù)奶岣?。與此同時，要進一步對拓展培訓(xùn)的具有挑戰(zhàn)性特點進行深入的挖掘。在不同的項目中設(shè)置不同類型的障礙，只有越過障礙才能贏得挑戰(zhàn)。這就在無形中鍛煉了學(xué)員應(yīng)對困難的勇氣，依靠現(xiàn)有資源和能力，集中智慧解決問題。問題解決過程中包含團隊溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行等方面的進行，只有在團隊力量下才能解決問題。

   以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經(jīng)驗，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動地去體會，去解決問題。

   昆明戶外拓展訓(xùn)練公司告訴你在參與、體驗的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。昆明戶外拓展訓(xùn)練，在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。